Gambar 2.1:Siswa menyebrang jalan menggunakan zebra cross

Ulasan:
Sebagai warga negara Indonesia.kita harus mentari segala peraturan yang ada /berlaku agar 

Kita disiplin,menjauhi kecelakaan,dan sebagainya.seperti contoh gambar di atas "Siswa
Menyerang jalan menggunakan zebra cross.itu sangat bagus untuk kita cowyntoh karena bisa
Menghindari dari kecelakaan kita bisa jadi disiplin.dan yang belum bisa menaati peraturan

Mulai dari sekarang harus belajar untuk bisa menaati peraturan.bila kita menyebrang tidak
Menggunakan zebra cross akan berakibat fatal dan itu juga bisa melanggar norma.masih 

Banyak lagi yang tidak mengikuti peraturan lalu lintas salah satunya menyebrang jalan tidak

Menggunakan "Zebra cross".

Gambar 2.2:pengendara motor melanggar jalur busway.

Ulasan:
Kemacetan di ibu kota meningkat karena apa?karena,kendaraan bermotor.motor dan
Kendaraan yang lainnya tidak mematuhi peraturan lalu lintas contohnya seperti "sudah lampu
Merah mobil dan motor tetap saja menjalani kendaraannya dan mengakibatkan kemacetan.ada
Juga kendaraan bermotor melewati jalan jalur busway perbuatan itu sangat tercela.ada juga
Yang parkir di sembarang tempat.ada yang berjualan kaki lima dan masi banyak lagi.jika ada
Palang(DILARANG PARKIR)Seharusnya mematuhi tulisan yang ada dipalang agar tidak
Terjadi kemacetan di ibu kota Jakarta.Sebaiknya kendaraan transportasi tidak menurunkan
Dan menaikkan penumpangnya di sembarang tempat.karna itu bisa mengakibatkan kemacetan
Di ibu kota Jakarta.

Gambar 2.3:Masyarakat adat sedang melakukan kegiatan musyawarah untuk menentukan suatu
                    Peraturan.



Ulasan:
Dalam kehidupan bermasyarakat,perbedaan kepentingan dapat menimbulkan kekacauan.oleh
Karena itu untuk menghindari kekacauan tersebut,kita harus bermusyawarah sesama yang Mengusulkan pendapat.agar kita terhindari dari perselisihan,kekacauan dan yang lainnya.dan
Bukan itu aja di pasti di negara Indonesia menyelesaikan masalah pasti dengan bermusya-
Warah oleh karena itu kita harus memperatekannya sejak kecil.agar nanti di besar nanti yang
Namanya ada kekacauan kita udah tau kita selesaikan masalahnya dengan musyawarah.


Gambar 2.4:Contoh perilaku sopan peserta didik kepada guru.




Ulasan:
Contoh gambar diatas adalah sopan terhadap guru.kita haru sopan kenapa guru karena dia
Yang sudah membagi ilmu kepada kita,sudah mengajari kita dengan susah payah.karena itu
Yang belum sopan kepada guru maka dari sekarang Sopanlah kepada guru.Setiap hari
Dibimbing oleh guru dinasihati oleh guru.maka jangan lupakan jasa-jasa mereka.merekalah
Orang tua yang disekolah.

Gambar 2.5:Umat beragama sedang melaksanakan ibadah menurut agamanya.
(a)Umat Islam (b)umat Kristiani (c)umat Hindu (d)umat Budha (e)umat Konghucu

Ulasan:
contoh gambar di atas adalah mereka sedang beribadah dengan kepercayaan masing                        masing.umat Islam beribadah di masjid umat Kristiani beribadah di gereja dan lainnya
.semuanya beribadah dengan kepercayaan masing-masing karena dia ingin mengerjakan
Semua yang di perintahkan oleh Tuhannya karena norma agama bersumber dari wahyu Tuhan
Kalau Tuhannya memerintahkan untuk beribadah dengan kepercayaan masing-masing dan itu
Tidak dilaksanakan akan berdosa.

Gambar 2.6:kerukunan antar umat beragama.



Ulasan:
contoh pada gambar diatas adalah kerukunan antar umat.hubungan manusia dengan ciptaan
Tuhan,manusia sebagai makhluk ciptaan tuhan pasti memerlukan manusia dan kalau manusia
Nya itu berbeda agama itu tidak apa apa karena kita membutuhkan org lain tidak memandang
Dari berbeda agama.dan kalau kita mendapatkan org yang kita butuhkan berbeda agama
Itu kita harus menghormatinya dengan tidak menjelek jelek an agamanya.

Gambar 2.7:gedung Mabes Polri(a),gedung kejaksaan agug(b),gedung Mahkamah agung(c)

Ulasan:
contoh gambar diatas gedung Mabes Polri,gedung kejaksaan Agung,dan gedung Mahkamah
Agung.itu adalah gedung gedung yang dapat menyelesaikan masalah apapun yang penting.
Gedung Mabes Polri:markas besar atau kantor polisi Republik Indonesia, gedung kejaksaan
Agung:meliputi wilayah kekuasaan negara Indonesia,gedung Mahkamah Agung:pemegang
Kekuasaan bersama sama dengan Mahkamah konstitusi.

Gambar 2.8:interaksi sosial masyarakat di pasar terapung.




Ulasan:
contoh gambar diatas adalah interaksi sosial masyarakat di pasar terapung.pasr ini sangat unik
hingga berada di atas air.imasyarakat disini sangat tenteram tidak yang kaya ipasar pasar biasa
Kalau pasar pasar biasa itu pembelinya rusuh dorong sana dorong sini itu dapat
Membahayakan  kita.kita bisa terjatuh.kalau di pasar terapung ini sangat ramah

Gambar 2.9:pengadilan negeri, tempat mencari keadilan hukum.



Ulasan:
mewujudkan keadilan merupakan salah satu teori tertua dari tujuan hukum.dalam kehidupan
M sehari hari terdapat ungkapan yang berkenan dengan keadilan.dalam setiap putusan
Pengadilan.kita bisa mengambil keputusan di kantor ini.kantor ini berfungsi bagi manusia itu
sangat penting. Kantor ini berada di negara Indonesia berfungsi untuk menyelesaikan
Masalah atau mengambil keputusan.

Gambar 2.10:masyarakat adat Badui tetap memegang teguh tradisi yang merupakan kearifan lokal.


Ulasan:
Kearifan lokal merupakan bagian dari budaya suatu masyarkat yang tidak dapat dipisahkan dari bahasa masyarakat itu sendiri. Kearifan lokal biasanya diwariskan secara turun temurun dari satu generasi ke generasi melalui cerita dari mulut ke mulut. 

Dan salah satu yang Masih mempertahankan Kearifan Lokal adalah  Orang Kanekes atau yang disebut dengan orang Baduy yang merupakan suatu kelompok masyarakat adat sub-etnis Sunda di wilayah Kabupaten Lebak, Banten. Populasi mereka sekitar 12.000 orang, dan mereka merupakan salah satu suku yang menerapkan isolasi dari dunia luar. Selain itu mereka juga memiliki keyakinan tabu untuk difoto, khususnya penduduk wilayah Baduy dalam.

 Ditengah-tengah gempuran modernitas dan globalisasi saat ini, nilai budaya dasar yang dimiliki dan diyakininya. Kearifan lokal dimasyarakat Baduy memberikan banyak pelajaran berharga untuk masyarakat kita yang sudah banyak sekali termakan oleh modernitas. Oleh karena itu banyak sekali baik individu atau kelompok yang datang dan berkunjung ke suku Baduy.